Opospedia
Temario Específico Técnico/a Superior Normalización de Euskera

Técnico/a Superior Normalización de Euskera · OPE Osakidetza 2026

Pregunta 303 de Temario Específico Técnico/a Superior Normalización de Euskera

Bloque 13 - Preferencias lingüísticas, formación y estilo

Ahozko komunikazioetarako lehentasunezko hizkuntza erregistratzeko 2015eko apirilaren 1eko Instrukzioaren arabera, zein da ZUZENA?

a

Erabiltzaileek beraiek badute modua aukeraketa zuzenean egiteko, Osasun Karpetaren bidez.

b

Erabiltzaileek beraiek badute dute modua aukeraketa zuzenean egiteko, telefono bidez.

c

Etorkizunean erabiltzaileek beraiek izango dute modua aukeraketa zuzenean egiteko, Osasun Karpetaren bidez.

d

Etorkizunean erabiltzaileek beraiek izango dute modua aukeraketa zuzenean egiteko, Osabide-Herritarrak aplikazioaren bidez.

Respuesta correcta

Respuesta correcta: opción C, Etorkizunean erabiltzaileek beraiek izango dute modua aukeraketa zuzenean egiteko, Osasun Karpetaren bidez.

La explicación detallada está disponible al crear una cuenta.

Las respuestas de Opospedia son una propuesta de estudio, no una plantilla oficial de Osakidetza. Consulta las fuentes, las revisiones y cómo avisarnos de un error.

Más preguntas de este tema

Pregunta 301

Ahozko komunikazioetarako lehentasunezko hizkuntza erregistratzeko 2015eko apirilaren 1eko Instrukzioaren arabera, zein da OKERRA?

Pregunta 302

Ahozko komunikazioetarako lehentasunezko hizkuntza erregistratzeko 2015eko apirilaren 1eko Instrukzioaren arabera, nork alda dezake hizkuntza- lehentasuna pazientearen fitxan?

Pregunta 304

Ahozko komunikazioetarako lehentasunezko hizkuntza erregistratzeko 2015eko apirilaren 1eko Instrukzioaren arabera, zein da neurri honen helburua?

Pregunta 305

Ahozko komunikazioetarako lehentasunezko hizkuntza erregistratzeko 2015eko apirilaren 1eko Instrukzioaren arabera, euskara lehenetsi duen paziente bati:

Esta pregunta forma parte del banco abierto de Opospedia. Al crear una cuenta puedes guardar progreso, lanzar tests aleatorios y repasar fallos.