Opospedia
Temario Específico Técnico/a Superior Normalización de Euskera

Técnico/a Superior Normalización de Euskera · OPE Osakidetza 2026

Bloque 16 - Preceptividad, sociolingüística y encuesta VII: preguntas y respuestas

Practica gratis este bloque de Temario Específico Técnico/a Superior Normalización de Euskera con respuestas correctas. La explicación está disponible al crear cuenta.

Preguntas

25

Pregunta 376

Osakidetzako lanpostuen hizkuntza-eskakizunen eta derrigortasun-daten aldaketak tramitatzeko prozedura jasotzen duen 3/2022 Instrukzioaren arabera, zer derrigortasun-data izango dute lanorduetan euskara-ikastaroetara joateko lanaldi osoan liberatu ondoren hizkuntza-eskakizuna egiaztatzen duten langileen plazek?

Pregunta 377

Osakidetzako lanpostuen hizkuntza-eskakizunen eta derrigortasun-daten aldaketak tramitatzeko prozedura jasotzen duen 3/2022 Instrukzioaren arabera, zein organok onartzen ditu behin betiko hizkuntza-eskakizunen eta derrigortasun-daten aldaketak?

Pregunta 378

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da soziolektoa edo dialekto soziala?

Pregunta 379

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da hizkuntza-ukipena?

Pregunta 380

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da hizkuntza-ideologia?

Pregunta 381

Europako Batasuneko estatuek dituzten hizkuntza-politikak aztertuta, Miquel Siguanek (Soziolinguistika Eskuliburua), bost mota proposatu ditu. Horietatik non kokatu du Espainia?

Pregunta 382

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, non sartuko genituzke hizkuntzaren alde egindako kanpainak eta helduak alfabetatzeko ekintzak?

Pregunta 383

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer adierazten du “hizkuntza ez da monolitikoa” ideiak?

Pregunta 384

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Labovek Philadelphian egindako lanetatik ateratako ondorioen arabera, zein da zuzena?

Pregunta 385

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Fergusonen arabera, zein da aldaera estandarraren ezaugarrietako bat?

Pregunta 386

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da “aldagaia”?

Pregunta 387

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, “Norantz” proiektuan lekukoak aukeratzeko zein eragile soziolinguistiko hartu dira kontuan?

Pregunta 388

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Bourdieuren tesiaren arabera, menderatzaileen kodeak zein hiru eginkizun ditu?

Pregunta 389

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, hizkuntza-segurtasun ezaren ondorioz, zer gerta daiteke testuaren arabera?

Pregunta 390

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Laboven ikuspegitik, zer da hizkuntza-komunitatea?

Pregunta 391

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Amorrortuk eta bestek eginiko lanean, zein motibazio mota agertzen dira euskara ikasteko?

Pregunta 392

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Baxoken irakurketaren arabera, Iparraldean non bilatu behar da euskararen aldeko motibazioa?

Pregunta 393

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da hizkuntza-politika?

Pregunta 394

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, zer da normatibizazioa corpusaren plangintzaren barruan?

Pregunta 395

Soziolinguistika Eskuliburuaren arabera, Fishmanen arabera, noiz gertatzen da hizkuntza-ordezkapena?

Pregunta 396

Soziolinguistika Eskuliburuan hizkuntza indartzeko ereduen artean Jose Maria Sanchez Carrionena jasota dago. Berak hizkuntza bereganatzeko honako faktore hauek aipatu zituen:

Pregunta 397

VII. Inkesta Soziolinguistikoaren arabera, 2021ean Euskal Herrian bizi den 16 urte edo gehiagoko biztanleriaren hizkuntza-gaitasunari dagokionez, zein banaketa da zuzena?

Pregunta 398

VII. Inkesta Soziolinguistikoaren arabera, EAEko lurraldeen artean euskaldunen ehunekoari begiratuta, zein baieztapen dator bat datuekin?

Pregunta 399

VII. Inkesta Soziolinguistikoaren arabera, 1991tik 2021era bitarteko bilakaerari dagokionez, zer gertatu da Euskal Herriko euskaldunen kopuruarekin?

Pregunta 400

VII. Inkesta Soziolinguistikoaren arabera, adinaren arabera, zein da 16 eta 24 urte bitartekoen hizkuntza-gaitasunari buruzko datu zuzena Euskal Herrian?