Bloque 18 - Urgencias, metodología y farmacia de atención primaria: preguntas y respuestas

Pregunta 426

En relación a la medicación y material para la atención de las urgencias pediátricas, según las recomendaciones de GIDEP (Grupo Interdisciplinar de Emergencias Pediátricas), el carro de urgencias debe contener:

Pregunta 427

En relación a la medicación y material para la atención de las urgencias pediátricas, según las recomendaciones de GIDEP (Grupo Interdisciplinar de Emergencias Pediátricas), el maletín para exteriores debe contener, señale la respuesta INCORRECTA:

Pregunta 428

Los aspectos de diseño que se valoran en el “Cuestionario de Jadad” sobre la calidad metodológica de los estudios clínicos incluyen:

Pregunta 429

Suponemos que estamos analizando los resultados de un ensayo clínico donde se compara un nuevo fármaco para la hipertensión arterial frente a placebo, con el fin de evaluar su eficacia en la reducción de la incidencia de accidente cerebrovascular (ACV) después de 5 años de tratamiento. En el grupo que ha recibido placebo, al finalizar el estudio un 15 % de las personas han presentado ACV, mientras que el grupo de tratamiento activo sólo lo han desarrollado un 10 %. En este caso, el Número necesario de pacientes a tratar (NNT) sería:

Pregunta 430

Si en uno de los ensayos clínicos que estamos analizando para evaluar la eficacia comparada de un nuevo medicamento frente al comparador, el valor de p que acompaña a los resultados es 0,001, ¿qué podemos deducir?

Pregunta 431

De acuerdo con el PNT del Comité Mixto de Evaluación de Nuevos Medicamentos, los evaluadores efectuarán una lectura crítica de los artículos seleccionados y una síntesis de la evidencia científica disponible, utilizando para este fin:

Pregunta 432

La metodología grade clasifica la evidencia en cuatro grados. ¿Cuál de los siguientes factores permite aumentar el grado de evidencia?

Pregunta 433

El instrumento AGREE II es específico de la evaluación de:

Pregunta 434

Dentro de los ensayos clínicos, en los estudios de superioridad, ¿cuál será la hipótesis nula?

Pregunta 435

¿Cuál de los siguientes factores NO se incluyen entre las cuestiones preliminares que se recomiendan considerar para valorar si el análisis de subgrupos reúne las condiciones básicas para tener impacto en la toma de decisiones en la práctica clínica?

Pregunta 436

A la hora de evaluar un ensayo de no inferioridad es correcto que:

Pregunta 437

Para evaluar la calidad metodológica del estudio se decide utilizar la escala de JADAD. ¿Cuál de los siguientes aspectos NO analiza esta escala?

Pregunta 438

Todo estudio, en mayor o menor medida, está sujeto a una serie de errores que pueden aparecer de forma aleatoria o sistemática. A estos últimos se les denomina sesgos y afectan a la validez interna del estudio. ¿Cuál de los sesgos se considera la diferencia principal entre los estudios aleatorizados y los no aleatorizados?

Pregunta 439

En la estrategia para la atención primaria de Euskadi 2019, ¿en qué línea estratégica se incluye la acción 6 para abordar las funciones del/de la Farmacéutico/a de Atención Primaria (FAP), incorporando a las funciones ya consolidadas aquellas nuevas funciones derivadas del contexto de una Atención Integrada?

Pregunta 440

Algunas funciones de la cartera de servicios de los/las farmacéuticos/as de atención primaria de Osakidetza se consideran actividades o funciones de coordinación. Entre ellas se encuentra:

Pregunta 441

En la cartera de servicios de los/las farmacéuticos/as de atención primaria de Osakidetza se clasifican las actividades o servicios a desarrollar en básicas y avanzadas. ¿Cuál de las siguientes se considera avanzada?

Pregunta 442

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta en relación a las funciones del/de la farmacéutico/a de atención primaria según la estrategia para la atención primaria de Euskadi 2019?

Pregunta 443

Dentro del mapa de competencias del/de la farmacéutico/a de atención primaria publicado por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2019), ¿cuál de las siguientes competencias pertenece al área competencial 6 de Gestión de medicamentos y productos sanitarios en los servicios de atención primaria, centros sociosanitarios y otros centros con pacientes institucionalizados?

Pregunta 444

Dentro del mapa de competencias del/de la farmacéutico/a de atención primaria publicado por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2019), ¿cuál de las siguientes competencias se clasifica como genérica?

Pregunta 445

Según la cartera de servicios del farmacéutico de atención primaria publicado por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2017), ¿en qué línea de servicios se incluye el servicio “Resolución de consultas sobre medicamentos y productos sanitarios”?

Pregunta 446

Según la cartera de servicios del/de la farmacéutico/a de atención primaria publicada por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2017), ¿cuál de los siguientes servicios se incluye dentro de la línea de servicio 4.2 Continuidad farmacoterapéutica?

Pregunta 447

¿Cuál de los siguientes grupos de profesionales sanitarios y sanitarias NO participa en el programa de mejora de la adherencia y uso adecuado de inhaladores en asma o EPOC desde las oficinas de farmacia, según el convenio suscrito con Osakidetza y los Colegios Oficiales de Farmacéuticos de Álava, Bizkaia y Gipuzkoa (BOPV, 11 de marzo del 2025)?

Pregunta 448

Dentro del programa de mejora de la adherencia y uso adecuado de inhaladores en asma o EPOC desde las oficinas de farmacia, recogido en el convenio suscrito con Osakidetza y los Colegios Oficiales de Farmacéuticos de Álava, Bizkaia y Gipuzkoa (BOPV, 11 de marzo del 2025), si en una de las oficinas de farmacia participantes se detecta un error crítico en la técnica de inhalación debe derivar a la persona paciente al centro de Salud. ¿Cuál es el plan de actuación del farmacéutico o farmacéutica de atención primaria en ese caso?

Pregunta 449

Dentro de la cartera de servicios del/de la farmacéutico/a de atención primaria publicada por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2017), ¿a qué modalidad de servicios corresponden aquellos incluidos en el ámbito 1: Actividad clínica y asistencial centrada en la persona paciente?

Pregunta 450

Dentro del mapa de competencias del farmacéutico de atención primaria publicado por la Sociedad Española de Farmacéuticos de Atención Primaria (SEFAP 2019), ¿dentro de qué área competencial se incluye la competencia de diseñar protocolos para la gestión conjunta de la compra y dispensación de medicamentos?