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Temario Específico Trabajador/a Social

Trabajador/a Social · OPE Osakidetza 2026

Bloque 12 - Atención sociosanitaria y cuidados: preguntas y respuestas

Practica gratis este bloque de Temario Específico Trabajador/a Social con respuestas correctas. La explicación está disponible al crear cuenta.

Preguntas

25

Pregunta 276

El Departamento de Salud crea la Dirección de Atención Sociosanitaria (DASS):

Pregunta 277

Según el Decreto 13/2016, de 2 de febrero, de intervención integral en Atención Temprana en la Comunidad Autónoma del País Vasco, las personas destinatarias de la atención temprana son:

Pregunta 278

Según la guía 2017 de Osakidetza, que orienta el proceso de la atención integrada a niños y niñas con necesidades especiales, esta atención es:

Pregunta 279

La coordinación entre los servicios sociales de base, el centro de acogida en que se encuentra el niño, niña o adolescente, el equipo especializado de intervención familiar, si lo hubiere, y el equipo responsable del seguimiento y apoyo al acogimiento familiar, si lo hubiere, sería una coordinación:

Pregunta 280

Sin perjuicio de la responsabilidad compartida entre los tres sistemas implicados en la Atención Temprana en la CAPV, ¿a cuál otorga el modelo integral e interdisciplinar de la Atención Temprana la responsabilidad principal en los mecanismos de coordinación interinstitucional por razones de funcionalidad?

Pregunta 281

Según el Decreto 13/2016, de 2 de febrero, de intervención integral en Atención Temprana en la CAPV, ¿cuáles son los elementos clave de la organización funcional especializada en el modelo integral de Atención Temprana en la CAPV?

Pregunta 282

¿Qué actuaciones incluye el nivel secundario de la Atención Temprana?

Pregunta 283

Entre los principios de actuación recogidos en la Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia de la CAPV, ¿cuál hace referencia al principio de promoción de la parentalidad positiva?

Pregunta 284

De acuerdo con la Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia, ¿qué carácter deberá tener la estrategia integral contra la violencia hacia la infancia y la adolescencia?

Pregunta 285

Según la Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia, ¿en quién recae el deber de corresponsabilidad en la prevención, detección y protección de la situación de desprotección de las personas menores de edad?

Pregunta 286

¿Qué medidas de apoyo contempla la Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia en situaciones de ruptura de la unidad familiar?

Pregunta 287

Con carácter específico, las administraciones públicas vascas se ajustarán a los siguientes principios de actuación en relación con las personas menores de edad:

Pregunta 288

¿Qué medidas de prevención y detección de los trastornos mentales, trastornos de conductas y trastornos de adicciones de las personas menores de edad NO corresponden a los ayuntamientos?

Pregunta 289

Cuando la valoración de la posible situación de desprotección determine que se trata de una situación de riesgo leve o moderado, ¿a quién corresponde la atención del caso?

Pregunta 290

En los casos de mujeres gestantes en los que se valore que existe una situación de alto riesgo para la salud del bebé o de la bebé tras el nacimiento debido a comportamientos durante el embarazo que puedan afectar o causar trastornos a su normal desarrollo, la intervención se realizará directamente por:

Pregunta 291

De los servicios y ayudas mencionados a continuación, ¿cuáles están vinculados a una situación de riesgo y son susceptibles de ser incluidos en el proyecto de intervención social y educativo familiar?

Pregunta 292

Según la Ley 2/2024, de 15 de febrero, de Infancia y Adolescencia, ¿qué características debe tener el programa especializado de apoyo intensivo a las personas menores de edad con problemas de conducta?

Pregunta 293

Según Fernández García y López Peláez (2014), ¿qué requisitos relacionados con el equilibrio personal es necesario cumplir cuando se interviene con grupos de menores en Trabajo Social?

Pregunta 294

De las metas que se mencionan a continuación ¿cuál NO es una meta del Trabajo Social con grupos de menores? (Fernández García y López Peláez, 2014)

Pregunta 295

¿Qué orientaciones proponen Fernández García y López Peláez (2014) para el Trabajo Social con grupos de menores, siguiendo a Bunston, Pavidis y Leyden (2003)?

Pregunta 296

Según la Guía de Osakidetza, para una detección temprana de situaciones de riesgo psicológico en la mujer, ¿qué factores de riesgo es importante recoger en la historia clínica y visitas de seguimiento de la mujer durante el embarazo y el puerperio?

Pregunta 297

De acuerdo con la Guía 2017 de Osakidetza, ¿qué caracteriza la depresión postparto?

Pregunta 298

Según el Procedimiento de prevención y detección de malos tratos físicos y económicos a personas mayores en la CAPV (2019), si la valoración de la situación es de riesgo grave, se requiere:

Pregunta 299

¿Cuál de los siguientes es uno de los principios rectores de la Estrategia Vasca con las personas mayores 2021-2024?

Pregunta 300

Entre los objetivos del Servicio de Apoyo a Personas cuidadoras están (señala la opción INCORRECTA):