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Temario Específico Bibliotecario/a

Bibliotecario/a · OPE Osakidetza 2026

Bloque 13 - Enfermeria, cuidados y planes asistenciales: Conocimiento, Informacion y Gestion: preguntas y respuestas

Practica gratis este bloque de Temario Específico Bibliotecario/a con respuestas correctas. La explicación está disponible al crear cuenta.

Preguntas

25

Pregunta 301

¿Qué ofrece la plataforma Academia.edu?

Pregunta 302

¿A partir de qué tipo de citas se calcula el Índice Dialnet de Revistas (IDR)?

Pregunta 303

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la metodología de Dialnet Métricas es CORRECTA?

Pregunta 304

¿Qué es Google Scholar? Cuál de las siguientes afirmaciones ES FALSA:

Pregunta 305

Según Ávila-García (2015), ¿Cuál es la característica principal que define a las herramientas de descubrimiento (discovery tools) y qué la diferencia de los sistemas anteriores?

Pregunta 306

Según señala Rodríguez-Gómez (2023), ¿cuál fue el primer metabuscador que surgió en el año 1994?

Pregunta 307

Teniendo en cuenta la evaluación realizada por Sastre-Suárez y Pastor-Ramon (2011), ¿qué aspecto está mejor cuidado en la mayoría de los metabuscadores analizados?

Pregunta 308

¿En qué año se lanzó Google Scholar, lo que impulsó la necesidad de sistemas de búsqueda centralizada?

Pregunta 309

Teniendo en cuenta el estudio de Rodríguez-Bravo (2015), ¿qué porcentaje aproximado de bibliotecas universitarias españolas había instalado interfaces de descubrimiento en 2014?

Pregunta 310

¿Qué permite “TOPA!”. Señale la respuesta correcta:

Pregunta 311

Según Ávila-García (2015), ¿cuál es una diferencia clave en el funcionamiento de las herramientas de descubrimiento frente a los antiguos metabuscadores?

Pregunta 312

¿Qué característica de las herramientas de descubrimiento permite limitar resultados por idioma, fecha o tipo de documento?

Pregunta 313

Según se señala en Rodríguez-Bravo (2015), ¿cuál es la diferencia fundamental entre los metabuscadores y las Discovery Tools (DTs) según el estudio?

Pregunta 314

¿Qué permite hacer TOPA! a los y las profesionales del Sistema Vasco de Salud (una vez autenticados) con el resultado de una búsqueda?

Pregunta 315

En el estudio realizado por Sastre-Suárez y Pastor-Ramon (2011), ¿qué característica destaca del metabuscador "Excelencia Clínica" en cuanto al idioma?

Pregunta 316

¿Cuál de las siguientes es una ventaja de las mencionadas por Rodríguez- Gómez (2023) refiriéndose a los metabuscadores?

Pregunta 317

En opinión de Ávila-García (2015), ¿qué término se utiliza habitualmente para describir la preferencia de las personas usuarias por una "ventanilla única" de búsqueda?

Pregunta 318

Según Hernández Pérez A y Rodríguez-Mateos (2000), ¿cuál es la distinción fundamental que hace el borrador de recomendación del Consejo de Europa entre un "profesional de la información" y un "trabajador del conocimiento"?

Pregunta 319

¿Qué tres funciones primordiales tiene la organización creadora de conocimiento?

Pregunta 320

En el contexto fundacional de la disciplina de la gestión del conocimiento, al inicio de la disciplina, se consolidaron dos escuelas con enfoques distintos. ¿Qué caracteriza principalmente a la denominada escuela oriental o japonesa?

Pregunta 321

De acuerdo con Rueda Martínez (2014), ¿cuál es la relación histórica entre la Ciencia de la Información y el impulso inicial de la Gestión del Conocimiento?

Pregunta 322

Según Torales (2023), ¿cuál es el aporte principal de Peter Drucker a la teoría de la Gestión del Conocimiento?

Pregunta 323

Según Serrano González y Zapata Lluch (2003), ¿cuál es el error fundamental que cometen muchas organizaciones al intentar gestionar el conocimiento únicamente a través de la tecnología?

Pregunta 324

¿Cómo se podría definir la Gestión del Conocimiento? Selecciona la respuesta correcta.

Pregunta 325

En el contexto de la Gestión del Conocimiento, ¿qué proceso se define como aquel por el cual el conocimiento tácito se hace explícito para ser compartido?