Opospedia
Temario Específico Trabajador/a Social

Trabajador/a Social · OPE Osakidetza 2026

Pregunta 481 de Temario Específico Trabajador/a Social

Bloque 20 - Protección de menores, diagnóstico y cartera social

De acuerdo con el capítulo IV de la ley orgánica 8/2015 de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia, ¿cuál de los siguientes supuestos NO se considera en el aislamiento del/de la menor en los centros de protección específicos de menores con problemas de conducta?:

a

Prevención de casos violentos.

b

Autolesiones.

c

Incumplimiento reiterado del proyecto socio-educativo.

d

Daños graves a instalaciones.

Respuesta correcta

Respuesta correcta: opción C, Incumplimiento reiterado del proyecto socio-educativo.

La explicación detallada está disponible al crear una cuenta.

Las respuestas de Opospedia son una propuesta de estudio, no una plantilla oficial de Osakidetza. Consulta las fuentes, las revisiones y cómo avisarnos de un error.

Más preguntas de este tema

Pregunta 476

Según la ley 8/2015 de modificación del sistema de protección a la infancia, toda medida en el interés superior del/de la menor deberá tener en cuenta lo siguiente:

Pregunta 477

La ley 8/2015 de modificación del sistema de protección a la infancia, en lo relativo al acogimiento residencial en centros de protección específicos de menores con problemas de conducta, aprueba:

Pregunta 478

El artículo 2 de la ley orgánica 8/2015 de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia, señala que, en la aplicación del interés superior del/de la menor por parte de Tribunales u órganos legislativos:

Pregunta 479

Según el capítulo IV de la ley orgánica 8/2015 de 22 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia, el acogimiento residencial en centros de protección específicos de menores con problemas de conducta se realizará:

Esta pregunta forma parte del banco abierto de Opospedia. Al crear una cuenta puedes guardar progreso, lanzar tests aleatorios y repasar fallos.