Opospedia
Temario Específico Terapeuta Ocupacional

Terapeuta Ocupacional · OPE Osakidetza 2026

Pregunta 135 de Temario Específico Terapeuta Ocupacional

Bloque 06 - Terapia ocupacional, autonomia y rehabilitacion: Conducta, Ocupacional y Aprendizaje

En el marco del aprendizaje y control motor orientado a actividades en terapia ocupacional, la retroalimentación debe entenderse como:

a

Un elemento determinante del aprendizaje motor que proporciona información previa, durante y posterior a la ejecución, favoreciendo el conocimiento activo del sujeto sobre sus fortalezas y debilidades y facilitando la resolución de problemas motores.

b

Un recurso complementario cuya función principal es reforzar la motivación, sin influencia directa sobre la calidad del movimiento.

c

Una estrategia útil únicamente al finalizar la tarea para informar al sujeto sobre el resultado global obtenido.

d

Un mecanismo pasivo que sustituye la necesidad de práctica repetida en diferentes contextos.

Respuesta correcta

Respuesta correcta: opción A, Un elemento determinante del aprendizaje motor que proporciona información previa, durante y posterior a la ejecución, favoreciendo el conocimiento activo del sujeto sobre sus fortalezas y debilidades y facilitando la resolución de problemas motores.

La explicación detallada está disponible al crear una cuenta.

Las respuestas de Opospedia son una propuesta de estudio, no una plantilla oficial de Osakidetza. Consulta las fuentes, las revisiones y cómo avisarnos de un error.

Más preguntas de este tema

Pregunta 126

Según B. Polonio López (2001), ¿a qué abordaje del marco de referencia del neurodesarrollo corresponde el siguiente supuesto?: “las sinergias básicas de los miembros, los reflejos posturales primitivos y las reacciones asociadas reaparecen en la etapa espástica de la hemiplejia, puesto que se interfiere la influencia de los centros de control superior”.

Pregunta 127

Para A. Sánchez Cabeza (2010), la progresión del tono muscular descrita en el Concepto Bobath sigue habitualmente la secuencia:

Pregunta 128

El aprendizaje motor se caracteriza fundamentalmente por:

Pregunta 129

En el abordaje basado en el control motor orientado a actividades en terapia ocupacional, el uso de objetos reales:

Esta pregunta forma parte del banco abierto de Opospedia. Al crear una cuenta puedes guardar progreso, lanzar tests aleatorios y repasar fallos.