Terapeuta Ocupacional · OPE Osakidetza 2026
Bloque 06 - Terapia ocupacional, autonomia y rehabilitacion: Conducta, Ocupacional y Aprendizaje: preguntas y respuestas
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Preguntas
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Pregunta 126
Según B. Polonio López (2001), ¿a qué abordaje del marco de referencia del neurodesarrollo corresponde el siguiente supuesto?: “las sinergias básicas de los miembros, los reflejos posturales primitivos y las reacciones asociadas reaparecen en la etapa espástica de la hemiplejia, puesto que se interfiere la influencia de los centros de control superior”.
Pregunta 127
Para A. Sánchez Cabeza (2010), la progresión del tono muscular descrita en el Concepto Bobath sigue habitualmente la secuencia:
Pregunta 128
El aprendizaje motor se caracteriza fundamentalmente por:
Pregunta 129
En el abordaje basado en el control motor orientado a actividades en terapia ocupacional, el uso de objetos reales:
Pregunta 130
Cuál de las siguientes premisas básicas NO corresponde con el Marco de referencia perceptivo-cognitivo:
Pregunta 131
Respecto al entrenamiento de actividades en el marco del aprendizaje y control motor orientado a actividades en terapia ocupacional, es más adecuado:
Pregunta 132
El fundamento terapéutico central del Concepto Bobath consiste en:
Pregunta 133
En la valoración según el Concepto Bobath, se registra información sobre todos los siguientes elementos EXCEPTO:
Pregunta 134
Seleccione qué herramienta de evaluación NO se considera dentro del enfoque top- down para evaluación de las demandas cognitivas:
Pregunta 135
En el marco del aprendizaje y control motor orientado a actividades en terapia ocupacional, la retroalimentación debe entenderse como:
Pregunta 136
Desde la teoría social cognitiva, la autoeficacia influye en:
Pregunta 137
El marco conductual surge históricamente como:
Pregunta 138
Cuál de estas afirmaciones corresponde al Marco Cognitivo-Conductual:
Pregunta 139
Dos de los autores más relevantes del Marco Humanista son:
Pregunta 140
Las técnicas como la desensibilización sistemática o la desensibilización en vivo derivan principalmente de estudios sobre:
Pregunta 141
El análisis topográfico dentro de la evaluación conductual se refiere a:
Pregunta 142
En el enfoque constructivista aplicado a terapia ocupacional, el papel de la persona usuaria se caracteriza por:
Pregunta 143
En el condicionamiento operante desarrollado por B. F. Skinner, una conducta aumentará su probabilidad de repetirse cuando:
Pregunta 144
Según la Teoría del Aprendizaje Social de Albert Bandura (1976), la adquisición de una conducta se produce fundamentalmente mediante:
Pregunta 145
El paso de la Teoría del Aprendizaje Social a la Teoría Cognitivo Social implica una nueva concepción del aprendizaje entendida como:
Pregunta 146
En la Terapia Racional-Emotiva (TRE) de Albert Ellis, los trastornos emocionales se originan principalmente en:
Pregunta 147
La sobregeneralización, según la Teoría Cognitiva de Beck, consiste en:
Pregunta 148
Desde la teoría conductista aplicada a terapia ocupacional, el foco principal de intervención se sitúa en:
Pregunta 149
En terapia ocupacional, el análisis conductual de una conducta compleja implica:
Pregunta 150
En aplicación a la terapia ocupacional de la teoría social cognitiva, la utilización de la Autoevaluación Ocupacional (OSA) tiene como finalidad principal: