Bloque 18 - Terapia ocupacional, autonomia y rehabilitacion: Ocupacional, Actividades y Personalidad: preguntas y respuestas

Pregunta 426

La Evaluación del Hogar de Terapia Ocupacional está compuesta por:

Pregunta 427

Señale la respuesta FALSA en relación al Inventario de Tareas Rutinarias:

Pregunta 428

¿Cuál de los siguientes objetivos específicos NO corresponde con la fase de orientación vocacional en la intervención en rehabilitación laboral en personas con problemas de salud mental?

Pregunta 429

En relación a la discinesia tardía en personas en tratamiento de antipsicóticos es cierto que:

Pregunta 430

¿Cuál es el tratamiento de primera línea de la esquizofrenia y cuál es su limitación principal?

Pregunta 431

Respecto a la intervención en personas con esquizofrenia, según FJ. Vidal y JF. Silva (2013), ¿cuándo el trabajo individual es más necesario que el grupal?

Pregunta 432

Según B. Bonder (2001), ¿qué tipo de actividades benefician especialmente a las personas con esquizofrenia que presentan alucinaciones?

Pregunta 433

Según el estudio de P. Calabrese y P. Corrigan (2005) para la intervención familiar en esquizofrenia, se recomienda que esta sea:

Pregunta 434

Según J. Creek (1997), ¿cuál es el objetivo específico de la intervención ocupacional a nivel intrapersonal en personas con esquizofrenia?

Pregunta 435

En relación con la primera fase de intervención temprana en la psicosis, señale la opción CORRECTA:

Pregunta 436

¿Cuál de las siguientes intervenciones ha demostrado mayor eficacia empírica en la segunda fase de intervención temprana en psicosis?

Pregunta 437

Según C. Garrido (2013), ¿qué áreas ocupacionales se ven influidas por las ideas delirantes de persecución y autorreferenciales?

Pregunta 438

Desde una perspectiva ocupacional, ¿qué característica define de forma más precisa a las ideas delirantes?

Pregunta 439

En relación con el impacto funcional de las ideas delirantes, señale la afirmación más precisa:

Pregunta 440

En personas con predominio de sintomatología negativa, ¿qué combinación de estrategias resulta más adecuada para el abordaje de dificultades relacionadas con patrones del desempeño?

Pregunta 441

¿Qué objetivo persigue la utilización de herramientas como agendas, calendarios o secuenciación fija de tareas en personas con trastornos psicóticos?

Pregunta 442

Según Westen y Arkowitz-West (1998), ¿qué tipo de preguntas deben formularse en la evaluación funcional de la personalidad?

Pregunta 443

¿Por qué los trastornos de la personalidad pueden confundir al/a la terapeuta ocupacional en una valoración inicial?

Pregunta 444

Nott (2005) enumera una serie de problemas graves que se sitúan tras la aparente funcionalidad de la persona con trastorno de la personalidad. ¿Cuál de las siguientes opciones NO aparece entre ellos?

Pregunta 445

Según Toglia y Kirk (2000), ¿en qué tipo de tareas puede ser más difícil para la persona reconocer sus propios errores?

Pregunta 446

¿Cómo definen J.R. Bellido Mainar, L.M. Berrueta y O. Sánchez Rodríguez (2013) los trastornos de la personalidad desde una perspectiva ocupacional y las consecuencias en la vida de la persona?

Pregunta 447

¿Cuál es la base de la gravedad del trastorno de la personalidad según autores como Kernberg (1975) y Linehan (2003)?

Pregunta 448

Según Cronin-Davis (2006), las personas con trastornos de la personalidad ingresadas en centros penitenciarios presentan tres tipos de disfunción ocupacional. Señale la respuesta correcta:

Pregunta 449

El Modelo ocupacional explicativo de los trastornos de la personalidad de Sánchez (2009) propone cinco aspectos que debe tener en cuenta el diagnóstico ocupacional. ¿Cuál de las siguientes opciones NO corresponde a ninguno de ellos?

Pregunta 450

¿Cuál de las siguientes opciones recoge los indicadores de trastorno de la personalidad en la adolescencia descritos por J.R. Bellido Mainar, L.M. Berrueta y O. Sánchez Rodríguez (2013)?